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五年级数学应用题知识竞赛试卷
2010-2-8 20:50:54 阅读(49) 评论(1)
一剑飘雪 收集整理
一、认真思考，谨慎填空。（每题2分，共20分）
1、把长12cm，宽8cm，高5cm的木块锯成棱长2cm的正方体木块。最多可锯（ ）块。
2、一段方钢长2米，横截面是一个边长2厘米的正方形，这段方钢的体积是（ ）立方米。
3、一辆汽车行25千米耗油2升。平均行一千米耗油（ ）升，平均每升油能行驶（ ）千米。
4、做一个生日蛋糕需要奶油7. 5克，需要面粉250克。一天蛋糕房用去90克奶油，照这样计算，用去面粉（ ） 千克。
5、一辆汽车0.75小时行驶了60千米，按照这样的速度又行驶了4.5小时。前后一共行驶了（ ）千米。
六年级上册每周一练(十)--图形题练习
2010-2-1 22:13:29 阅读(167) 评论(3)
一剑飘雪 收集整理
（寒假练习三 2月1--- 6日）
（答案在放完寒假3月1日以后公布）
1、公园里有一个半圆形的花坛，花坛的周围用篱笆围了起来，如果篱笆的总长度是51.4米，那么花坛的面积是多少平方米？
六年级上册每周一练(九)--分数和百分数练习
2010-1-26 21:09:07 阅读(152) 评论(4)
一剑飘雪 收集整理
（寒假练习二 1月25--- 31日）
（答案在放完寒假3月1日以后公布）
1）、六（1）班有50人，期中考试有5人不及格，求这个班的及格率。
2）、 一次数学竞赛，小王做对的题占题目总数的2/3，小李做错了5题，两人都做错的题数占题目总数的1/4，小王做对了几道题？
六年级上册每周一练(八)--数奥综合练习
2010-1-20 20:52:35 阅读(217) 评论(1)
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（寒假练习一 1月22--- 24日）
一、填空题
1．计算：275×35+88×360+53×275+365×88
2．计算：44444×55555÷11111
人教版数学六年级上册期末试题（三）（共三套
2010-1-12 22:17:19 阅读(1361) 评论(3)
六年级上册每周一练(七)--百分数和比应用题（提高练习含分析答案）
2010-1-12 21:27:47 阅读(240) 评论(2)
一剑飘雪 收集整理
1. 师徒二人共加工零件400个，师傅加工一个零件用9分钟，徒弟加工一个零件用15分钟。完成任务时，师傅比徒弟多加工多少个零件？
2. 商店进行打折销售，规定购买200元以下商品不打折；购买200元以上（含200元）商品则全部打九折；如果购买500元以上的商品，就把500元以内的部分打九折，超出的部分一律八折，某人买了3次商品，分别花了123元、423元和594元；如果他一起买这些商品，可以节省多少元？
赏识孩子的努力而不是聪明
2010-1-9 21:57:59 阅读(103) 评论(1)
一剑飘雪 转载
（一剑飘雪：赏识教育是时下比较流行的教育，无论是学校教师还是家庭中的家长都给予了孩子无数赞美与表扬，这是帮孩子树立自信，自信是一个人走向成功的条件。但没有选择和大量的表扬也许适得其反，在赞美和表扬孩子时也需要掌握技艺。也许换个角度表扬他会收到更好的效果。《赏识孩子的努力而不是聪明》就是一个很好实例）
有一位到北欧某国做访问学者的人曾经历过这样一件事：
周末，她到当地的一位教授家中做客。
一进门，她就看到了教授5岁的小女儿。小女孩满头金发，漂亮的蓝眼睛让人觉得特别清新。她不禁在心里称赞小女孩长得漂亮。
打开儿童右脑的途径
2010-1-8 6:12:19 阅读(71) 评论(0)
一剑飘雪转载
（一剑飘雪：右脑开发早已听说，知道其重要性。但也没在意，现在女儿两岁了，有时也想多看看关于教育孩子和帮助孩子健康成长的东西。看了这文章让我进一步了解了右脑开发的一些事。里面的小游戏也挺有意思的，所以转载。如果你或者你的孩子没事或无聊的时候也可做做，不管效果如何只当是放松。但本人在此申明：本文所说方法没经本人证实确实有效，如效果不明显或没有，请后果“自负”。）
美国哈佛大学一位心理学教授指出：“导致一个人在生活各方面获得成就的因素，是他拥有‘七项特别智能’中的一项或多项，这七项特别智能是：逻辑性及数理性的智能；高度的语言智能；体育智能；空间智能；自我内心智能；洞察人性、善解人意的智能；音乐智能。”这里的特别智能，实际上就是一个人潜在的创造性功能。为了使儿童潜在的创造性功能得以发展，不仅要发展右脑潜能，而且要促进大脑整个功能的发展。开发儿童的创造力，就要遵循大脑系统整体功能的规律。大脑整体功能的效能发挥得越大，儿童创造力的水平也就越高。